O curso "FIC - PSICOMOTRICIDADE".
Este componente curricular visa capacitar o estudante ou profissional de educação e áreas afina a aplicar as técnicas e práticas da psicomotricidade como ferramenta para o desenvolvimento da pessoa e a melhoria do processo de aprendizagem.
Curso 100% Online (Gravado) | Carga Horária: 80h | Início Imediato Conclusão em até 6 meses. Estruturado em 2 a 5 unidades no AVA, com suporte de agentes qualificados. Necessário acompanhar calendário de prazos e avaliações.
Conteúdo e Legalidade: Material multimídia completo (videoaulas, PDFs, mapas e atividades). Modalidade FIC (Curso Livre - Leis nº 9.394/96 e 11.741/08), focado na qualificação rápida e isento de autorização prévia do MEC.
Certificação: Garantia de emissão em até 30 dias após o término. Importante: O certificado não equivale a curso técnico, graduação ou pós, e não habilita responsabilidade técnica.
Conteúdo:
UNIDADE I – FUNDAMENTOS DA PSICOMOTRICIDADE
• Compreender a psicomotricidade e a sua importância na saúde e na educação.
• Entender os aspectos históricos e as bases da psicomotricidade.
• Discernir sobre os aspectos conceituais da psicomotricidade que caracterizam o desenvolvimento psicomotor.
• Reconhecer a importância da psicomotricidade, entendendo suas abordagens e aplicação ao ciclo vital, como os hemisférios cerebrais, pos
exemplo.
UNIDADE II – PSICOMOTRICIDADE CLÍNICA
• Reconhecer a imagem do corpo, tonicidade, movimento e comunicação corporal no contexto da psicomotricidade.
• Identificar os elementos essenciais da psicomotricidade, à luz da medicina, fisioterapia e psicologia.
• Analisar a coordenação motora a partir dos elementos psicomotores.
• Aplicar o instrumental básico e as técnicas no exame psicomotor.
UNIDADE III – PSICOMOTRICIDADE E A EDUCAÇÃO
• Diagnosticar as principais perturbações psicomotoras, aplicando esses conhecimentos à gerontomotricidade e a psicomotricidade na educação especial.
• Aplicar as técnicas de avaliação psicomotora.
• Identificar as influências do estado mental nas baterias psicomotoras.
• Analisar as diferentes visões de estudiosos da psicomotricidade no que concerne ao seu relacionamento com a afetividade.
UNIDADE IV – TERAPÊUTICA PSICOMOTORA
• Entender os fundamentos teórico-práticos da educação e reeducação psicomotora na relação com a família.
• Aplicar as técnicas e práticas para a reabilitação psicomotora.
• Identificar o papel da intervenção psicomotora na educação e reeducação do indivíduo e do profissional.
• Reconhecer e entender o papel do psicólogo na reabilitação psicomotora.
